Alarmierende Studie: Viertklässler lesen immer schlechter

Laut Internationaler Grundschul-Lese-Untersuchung nimmt die Lesekompetenz deutscher Viertklässler seit Jahren ab. Höhere Kompetenzstufen können die Schüler demnach nicht erreichen. Auch in Sachen Bildungsgerechtigkeit soll es laut den Autoren hapern.

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